上篇

1

春天的故事

那一刻，我的世界春暖花开

希望不远

叙利亚战争

仰望

2

窗外

做口红

3

中国好家风

给鸟儿一个温馨的家

4

七只瞎老鼠

小真的长头发

下篇

10

明星猫“端午”

可爱善变的“端午”

白氏家族

2

布丁诞生记

甜美的第一次

出发吧，布丁君

QQ糖大变身

耶！布丁出“炉”了

春天的故事

六年级周佳宜

正是绿肥红瘦，春意甚浓，春山如黛，春风吹拂，吹皱春水时节。那天，我们踏着早春，闻着泥土温润而芬芳的气息，在春光无限的茗山脚下，进行了公益活动——护鸟爱鸟。

晴朗如洗的空中盘旋着鸟儿，传来阵阵婉转的啼鸣声。大巴车上的我们，心中满载着对鸟儿的希翼，心怀对自己亲手装扮的鸟窝的无限憧憬，出发了！！！沿途，从喧闹的大街，穿梭到了空气清新的小巷，令人感到心旷神怡。田野与树林的纯朴，谱成了令人无法言喻的情感，在心扉里回味无穷。大巴停下，同学们都迫不及待地下了车，纷纷和别人讨论自己装扮的鸟窝以及沿途看到的别样风景。

老师为我们拍了集体照片，定格美好时光。我转眼望去，背后金色的弥勒巨佛和蔼地看着我们笑，我读懂了他慈祥的笑容一一他在对我们做的公益活动充满赞许。

同学们纷纷环顾四周，已经开始“侦查”起每一棵树木，考量着哪棵能成为鸟儿们的乐园了。老师“一声令下”一一开始行动，炸开了锅的同学们立即前往心仪的树。

山脚下，鸟声格外清脆——或近或远，或轻或重，或长或短……轻轻闭上双眼，倾听鸟儿们歌唱这万物蓬发、这百草权舆的迷人春色，也听见了鸟儿们对我们装扮的鸟窝的赞美与感恩。

我特意选了一处不高不矮的树，这枝叶依垂在坡边，正好遮住鸟窝，不被人发现。我一下子就把鸟巢挂上去了。看着自己设计点缀的鸟窝，上面沾染了春天的气息一一生机盎然的浓绿。在和煦的春光下，恍惚中，我看见了鸟窝里幸福的小鸟一家——鸟宝宝在我铺的柔软的树叶上，高兴地做着游戏，而鸟妈妈与鸟爸爸则是满脸慈爱与欣慰地看着······想到了鸟儿为我们人类做出的巨大贡献，我真希望自己也成为鸟，统领伙伴们更好地为人类服务！

放眼望其他同学的鸟巢，在绿意浓浓的树上，几百只倾注同学们心血与希望的鸟巢，犹如一朵朵纷呈的花儿为绿树增添光彩。想必鸟儿们也高兴不已吧？瞧！那鸟巢上面画了柳树，春意阑珊定格在了鸟巢上；那鸟巢上画了蓝天，让鸟儿永远在空中飞翔；那鸟巢上面画了姹紫嫣红的花，寓意芬芳永远伴鸟行·····

听！鸟儿们又啼叫起来了，在欢喜地送我们。临走之际，看见了乘凉老人们赞许的目光，这令我们护鸟爱鸟充满信念、欢欣与鼓舞！

鸟声越来越远，再见了亲爱的鸟儿们，我会珍藏这枚春天里的故事。

评语：文章的语言生动优美，内容真实完整，是一篇很优秀的记叙性文章。文中作者来到了大自然和老师同学们一起为鸟儿们筑巢，清新的空气，纯真的笑脸，可爱的生灵，竟构成了如诗如画的回忆，令人向往。

（指导老师：林莉余译芙）

那一刻，我的世界春暖花开

六年级黄一帆

那一刻，我的世界不再雨雪霏霏；那一刻，我的世界从此春暖花开；那一刻，我的世界绽开?烂的生命之花。

——题记

六年级的我，在经历了多次择校选拔考试后，已经伤痕累累，但我依旧要向着我的梦想——“乐成公立寄宿学校”前进，因为考上它是我的第一个梦想，亦是我迈向人生路上的第一步。我不能停下脚步！

正所谓，雄鹰仰望天空，为了梦想展翅高飞；海燕仰望巨风，为了归巢逆风搏击；骏马仰望自由，为了奔腾脱缰飞驰。我们也总是要为了梦想而搏击一切风浪！！！

我时刻提醒自己坚持着，坚持着不屈的灵魂；坚持着骄傲的心；坚持着恒久的训练……

今天，我微靠着墙，想着失败的因缘。看向窗口，我惊奇地发现倾盆大雨正洗礼着窗前的一盆青草，盆中的小草毫无畏惧，仍在狂风暴雨中强烈地扭动着娇弱的身躯……

啊！暴风雨中的小草，有着不屈的灵魂，坚毅的信念，与我的处境如此相似！这时，一滴硕大的雨珠从窗檐滴落，恰巧压在青草那傲然的脊梁上，那骄傲的身躯弯曲了下来……正当我的内心一震时，翠绿的青草转眼间抖了一下身子又昂然挺立了！

我的信心倍增，对，向小草学习，继续奋斗！于是，我勇敢而努力地参加了“雁荡杯”语、数现场大赛。“皇天不负有心人”，终于，取得了不错的成绩——数学一等奖，语文二等奖。这个大赛的成绩进入“乐成公立学校”有盼头啦！接到喜讯的瞬间，我的世界春暖花开。翌日，我再次向窗外望去，那株小草正举着一片泥巴不屈地挺立在阳光下！

窗外，阳光明媚，空气透着桂花的幽香，是那么清新，甜美。一条石子小径延伸到静谧翠碧的树林中。风儿吹向草地，“沙沙”地响，顽皮地挠着清澈的小溪，痒得它们发出“丁冬、丁冬”的笑声……

那一刻，我内心的喜悦无法描绘；那一刻，我内心的激情汹涌澎湃；那一刻，我内心的阳光明媚灿烂……

评语：文章行文流畅，语言优美，情感真挚，实为佳作。文中借物抒情，通过描写小草在暴风雨中坚韧挺立的身姿，来自我鼓励，重拾信心，也使得说理更加自然、巧妙。

（指导老师：林莉余译芙）

那一刻，我的世界春暖花开

六年级郑智轩

父亲虽然很少用语言来表达自己对我们的爱，这难道说明他不爱我们吗？非也！

——题记

“父爱如山，也如大海般深沉而宽广。”每一次想到这句话，我会情不自禁地想起那件事——

记得那个星期六，我因为一件芝麻大的事任性地和爸爸吵了起来，结果我一看表，呀，十点了，学架子鼓要迟到了，我想：糟了，糟了，赶快去上课！但我还没吃早餐呢！不管了，不管了，还是先去上课吧，一顿吃不会饿死的。

我一把抓起架子鼓上的书包，急匆匆地向学校赶去。到了学校，我暗自庆幸自己没有迟到，便开启了练鼓模式。一开始，我没感觉，但是到了后面，我的肚子就开始唱起了“空城计”——饿了。

我继续打，似乎可以听出我打出来的声音都是软绵绵的，像泄了气的球。我多么希望架子鼓可以变成一只巨大的烤鸡，让我饱餐一顿。可是，我一摸口袋，里面竟然一元钱也没有，如果有的话，可以去外面买一些吃的填饱肚子。我想：如果不是早上与爸爸吵架，应该不会匆匆赶课，令自己饿得发慌！如果世上有后悔药，我真想直接吞一瓶啊！现在，我只能画饼充饥了：面包、牛奶、面条……一一从我的脑海中调皮地浮现。

“XX同学，你的家长在外面等你。”老师的话把我从幻想中拉了回来。我想：一定是妈妈看我没吃早饭，为我送来了。可我没想到的是，外面站着的却是爸爸！只见他一手拿着面包，一手拿着牛奶，和蔼可亲地说：“饿坏了吧？爸爸早上不应该跟你吵架，害你饿着肚子来上课。来，给你。”爸爸说完，便把面包递给了我。瞬间，我的世界春暖花开！我一接下面包，便狼吞虎咽起来。爸爸见了说：“瞧你这孩子，又没有人和你抢，吃这么快干嘛？小心噎着，快喝一口牛奶，顺顺吧。”喝下爸爸递过来的牛奶，我感到缕缕阳光洒在了我的心上，暖了身子，也暖了心……爸爸见我吃完了早餐，亲切地说：“好了，爸爸该走了，好好学噢！”“好的，拜拜。”“拜拜。”

望着爸爸远去的背影，“父爱如山，也如大海般深沉而宽广。”再次浮现在我的脑海中……

平时，父亲虽然很少用语言表达对我们的爱，但他的内心深深地装着我们，而且，我们永远居第一位。

——后记

评语：文章的笔触细腻，取材真实，描写生动，是一篇很优秀的记叙性文章。文中主要记述了“我”空腹练架子鼓，父亲为“我”送早餐的事情，虽是小事，却令人倍感温馨。题记和后记的运用也恰到好处，为文章增色不少。

（指导老师：林莉余译芙）

希望不远

六年级施彦佐

希望是依附存在的，有存在，便有希望，便是光明。希望是沙漠中的一片绿，也是黑暗中的一束光，是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命。它使频临死亡的人看到了生存；使屡遭挫折的人看到了成功；使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之，人活着绝对不可以没有希望。

鲁迅先生为我们的祖国付出了多少血汗，而这些血汗的背后只因他有着为祖国奉献一生的希望。爱迪生是一位永不放弃，一生都埋头于研究发明的科学家，他为自己的祖国创造出一个又一个伟大的奇迹，一切只因他拥有着对科学永不言弃的希望！

那么，我的希望又是什么呢？我真心希望上天能让我变聪明一点儿。深刻记得那一次奥数考试，我考得很差，是因为弄丢了“细心”而造成的，当时心里一万个失落。那天，回家后，妈妈把每一题都仔仔细细地给我讲解了好几次，我才懂。从那一刻起，我仿佛又看到了希望，找回了自信。我该是敢上青天的雄鹰，我该是敢下大海的巨龙，只是一时让挫折欺骗、蒙蔽了我的心，只是让泪水模糊了我的双眼。但我相信，风雨过后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。我已走出了消极思想的误区，重新扬起人生的风帆，去追寻我的理想……

同学们，“希望”能让我们自信，勇敢无畏地去追梦；希望能点燃你、我未来的辉煌！

评语：文章开篇点题，呼应主题，自然引出话题，为后文内容铺垫。文中先是简单描写鲁迅先生和爱迪生的事例，再结合亲身经历，使得中心思想更加明确，文字也更有说服力，引起读者思考。

（指导老师：林莉余译芙）

观叙利亚战争有感

六年级林正浩

在一个毫无防备的时候，一枚夺命炮弹从遥远的地方正向着叙利亚直飞而来，叙利亚虽然及时截住，但终究禁不住另外枚炮弹的轰炸。一瞬间，弹尘滚滚，叙利亚顿时变成了人间炼狱，到处是炮弹的碎片，到处是叙利亚人们呼天抢地的哭泣声。

在一片沙滩上，一个鲜红的东西吸引着中国记者，仔细一看，竟是一个5岁小孩的尸体！他静静地、僵硬地、孤单地趴在沙滩上，是那么安静……仿佛在无声地控诉着侵略者惨无人道的恶行，控告了侵略者的残暴。

美国政府为了保持自己的霸主地位而不择手段。侵略叙利亚是为了利益吗？那为什么得到的只能是一笔笔发射导弹的费用呢？是为了土地吗？那为什么得到的是一片片冒着硝烟的焦土呢？侵略到底是为了什么？

当一枚枚导弹飞向叙利亚的时候；当一所所建筑倒在战火中的时候；当叙利亚遍地都充满惨叫声的时候，美国政府，难道你们没有一点点怜悯之心吗？叙利亚几千多年的文明毁于你们之手，而你们呢？只为着自己的利益，你们可知，毁掉的，是一条条鲜活的生命？！

因为你们的侵略，那里的孩子们为了生存下来，有的早早地就当上童工，有的学会了乞讨，有的才十二三岁便嫁了人……看看你们令人发指的暴行，你们的贪婪，导致叙利亚人们有的被饿死、有的被打死、有的被毒死......

美国人，请你们放下滴血的屠刀吧！不要再侵略他国，你们可听到世界人民的谴责？

因为你们罪恶的炮弹，父母只能抱着孩子的尸体痛哭，孩子想见到父母，也只能躺在父母的遗体边......

美国政府，请你们问问自己，如果战争发生在你们的国土，你们会怎么样？也同样走上叙利亚人民悲惨的逃生路……

美国政府啊，希望你早早地认识到恶行与残酷，不要让叙利亚遭遇的事降临到你们身上！

我们中国人民一贯主张：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。我国国歌中也唱道：“起来，不愿做奴隶的人们！”不仅我国热爱和平，全世界的人都热爱和平，正如印度梵文古诗《奥义书》中写：“愿我们同受庇护，愿我们共同努力，愿我们文化辉煌，永远不要仇恨，永远和平、和平、和平！”

评语：文章开篇便描绘了令人心惊、满目疮痍的战争画面，也交代了背景，为后文的内容埋下伏笔。作者采用对话的形式，直接质问美国的残忍行径，言辞犀利，情感激烈，令读者动容，引发思考。

（指导老师：林莉余译芙）

仰望

六年级郑宇豪

落红不是无情物，化作春泥更护花。

——题记

人总是要仰望点什么，人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化的。人总是要仰望点什么，向着高处，支撑起生命的灵魂。

我站在草丛边，看着这些泛黄又密密麻麻的草叶，觉得平淡无奇，忽然一瞥，发现一分绿幽灵。我连忙扒开黄草叶往里一看，一惊，下面长满了小花，各个小巧玲珑，令人陶醉其中。

他们小得可爱，精致得可爱，为这大地绣上了一件彩色碎花衬衣，可惜的是被叶丛遮住了，不易发现它们美丽的身姿。想必它们不为人们夸赞而生长，尽管阳光阴暗，水资源贫乏，总是努力奉献，从不抱怨。

小小的花朵如此不抱怨生活的不公，如此无私奉献自己，的确令人惊叹！

如今，我在学校里画画水平是可以的，但是我因学校里的学业繁重，根本没有时间增进我的画技。从早上一直到下午不停地学习，晚上还要去老师那补习，8:30左右，一回家就得马上洗漱、睡觉。我为这忙碌的日子烦躁了好久好久，甚至要哭出来，我恨死老师了，恨不得把她撕个粉碎，我经常抱怨，我很绝望。如今，见到枯叶草丛下的花儿不抱怨，不绝望，而是默默地、努力生长，和草儿“抢”着营养，撑开草叶儿、枯叶绽放出一片蓝天。花儿都可以顽强、拼搏，难道我要放弃当画家的梦想吗？我放弃就说明我连植物都不如！我一定要坚强，挤出时间朝梦想奔跑！！！

人，总要仰望点什么，如我，仰望草叶丛下的花儿！

评语：文章的笔触细腻，描写流畅，内容充实，主题明确，是一篇很不错的记叙性散文。文中通过描写草丛中生机盎然的花朵，结合“我”学习画画的经历，突出了梦想的魅力，坚持的可贵。

（指导老师：林莉余译芙）

仰望

六年级苏佳怡

人，总是要仰望点什么，不然，永远不会知道“高度”的含量与自身的不足，永远无法进步。诚然，我身旁的人与物，许多许多令我仰望、叹服！

坐在一块石头上，忽见一只如米粒般大小的虫儿，行色匆匆，只顾前行，不好，一块石头挡住了它的道，它非常想翻过石头，一次次往前冲，不过，仍是徒劳，我想，它没有这个能力，它只是小虫罢了，一只生活在浩大的世界里的微生物罢了，又如何存在这等能力呢？！十多分钟过去了，我嘀咕：这小虫也太爱幻想了！正当我为它的做法感到好笑，轻蔑时，它趁我一个不注意，翻了上去，我很想知道它怎么做到的，便把它翻了下来。它“怒视”着我，但不一会儿又向石头努力摸索着往上翻，我目不转睛地盯着，它再次翻了过去。虽动作十分笨拙，但还是上去了，顿时，我打心底里服了，它通过努力成功了！这成功的背后总是要不断地付出和无数次地尝试。我仰望它的恒心与毅力！

我还仰望星空。它是璀璨的，是迷幻的。这童叟皆爱的北斗七星，凝聚后成为迷失方向的人的指路标，我想如果它们不抱团，只是单独一颗普通不耀眼的星星，那在森林迷路的人还能根据它找准方向吗？答案是否定的。星空是如此的美妙，从字面意思了解是都是星星的天空，没错，每颗星星凝聚在一起的天空才充分体现出梦幻世界的美！因为每一颗都有各自令人感到惊艳的魅力。我仰望它们的凝聚力！

人生更是如此，有了坚持不懈地奋斗与团结一致的凝聚力，任凭风吹还是雨打，丝毫撼动不了半分的意志力！更使我们推动帆船，勇敢启航！

评语：文章开篇点题，呼应主题，自然引出话题。作者先是描写小虫翻石的场景，展开畅想，以不屑的口吻，自我排遣，再结合星空中星星的美丽，突出凝聚力的重要性，发人深省。

（指导老师：林莉余译芙）

窗外

五年级黄汇杰

“R区呼叫总部！R区呼叫总部！”“总部收到，总部收到，请说明情况，请说明情况！”“监控系统显示，凌晨四点钟左右，R区有无良伐木工来袭，现场树木、花草洗劫一空，请求绿植总部追踪并严惩黑心伐木分子，上午八点钟左右，一行工程师带领钢筋水泥突显现场，请求总部严惩不贷，并速派无人机播种，及时人工种植树苗、花草，还原一片绿，不能任由被利益冲昏头脑的人类滥伐……“啊！哔——哔——哔——”植物总部不断接收到R区的求救信号与战友的阵阵哀号。

R区的窗外，不远处浓荫繁密、百花争艳、芳草萋萋已不再，取而代之的是林立着的一个个巨箱似的高楼大厦；窗外阵阵悦耳的花语、蛙声、虫鸣、鸟啼已不再，取而代之的是一波波令人心烦气躁的噪音……许多人都盼望着住上高楼，但有了高楼，生活告别了原生态，不再舒心，尽管有温柔的沙发与高科技产品的陪伴；有了大厦，生活的旋律不再悦耳，远离了大自然馈赠的丁冬泉韵、飒飒风曲、啁啾鸟语……尽管有各门各派的人为音乐。人类啊，收手吧，不让R区再被高楼占据，万物需要一个生命的摇篮！人类啊，醒醒吧，地球妈妈已经不堪重负，她要爆发啦！或许有一天，我们的子孙将面临一个不解之谜：“什么是植物？什么是绿被?”

透过植物总部顶楼的窗外，这里仅存一份“绿”。这里的人们珍视这份“绿”。然而总部外围已经是“绿迹”渺茫！如今每一分每一秒，都有无知的人在滥伐树木，践踏植物。为了杜绝植物“越伐越珍，越珍越伐”的恶性循环，我们各区建立补救基地，用各种方法来对抗及告诫人类，令其觉醒。我们要同心协力，为这位人类的母亲减负，还要令她返老还童，令她如同一位高贵典雅的少女,穿着水绿色的绵绸,静静地在银河边散步……

评语：文章的写作角度很是新颖，作者展开奇妙的想象，设立了“绿植总部R区”这样一个背景，影射出现在城市发展，环境却越来越差，吸引读者阅读的同时，又引发思考。是一篇很有灵气的文章！

（指导老师：林莉余译芙）

课余记事——做支口红献母亲

五年级林茂扬

今天对我来说是个重要的日子，因为我将亲手制作的第一支口红献给亲爱的妈妈。此刻，我的脚步特别轻松——

来到WillDo维度文化中心的习作园，就看见老师为这次制作口红活动准备了一筐筐高大上的稀奇材料，大伙儿似一群外星生物，叽叽喳喳地纷纷议论地球事。

我们先把做口红需要的工具用医用酒精进行了消毒，再将一克色粉和15克精油倒入玻璃烧杯中研磨20多分钟。介绍一下各种新奇的色粉，有樱花粉、奥迪、香奈儿、姨妈红、范爷橙、阿宝色、纪梵希......各个都是世界名牌。我们在做口红前被分成6组，每一组都可以选择一种色粉，当时，我们组选了一克樱花粉（这一克色粉便可做6支口红）。漫长的20多分钟研磨时光终于过去了，接着，我们用电子秤称了4.8克白蜡和1.2克小烛树蜡加进去，并放到加热器上边搅拌边加热5分钟，香气弥漫在教室里，直到材料完全融化，啊热气蒸腾，我们加了鎏金粉、雾面丝绒和柠檬食用香精。这时只见林老师快速为我们剪开一颗透亮似钻石的维E，加入口红浆，她怕我们烫到手，便自己戴着厚手套，快速端起烧杯大步流星地走到我们的小组，迅速注入我们事先摆放好的口红模具里，一旁的我们大气不敢喘一口，紧张到了极点！约两三分钟后，把这些装满口红浆的模具放冰箱冷冻，大家在冰箱前踱过来又踱过去，谁也不愿离开。

我想着冰箱里的口红，内心总是期待又坐立不安，时不时地打开冰箱看看，经老师一再阻止与“驱赶”，我们只好回教室。当我看到别的小组的有些口红制作失败时，心里有种说不出的滋味。这可是我第一支口红啊！第一次动手为妈妈做礼物，我不会也失败吧？而当我看到颜毅坤那副自豪的样子，心里又是酸酸的，真希望我也能制作出一支完美的口红！

漫长的十五分钟终于过去了，我抖着手，夹着腿，闭上眼睛，拿出了我的口红。“什么鬼？我的口红为什么是星形的？我难不成失败了？”我边想边倒吸了一口冷气。

我怀揣着一颗“怦怦”直跳的心走向老师，叫老师帮我看看。老师立马用上了脱模神器。只见她把我的口红放入口红管里，再用脱模神器一抽，“哇！这口红太完美了！”我一听，立马从紧张变欣喜若狂。此时，整个教室除了个别制作失败的同学在悠叹外，其他人都欢呼雀跃。瞧！赵国欣高兴得拿着口红，笑眯着眼睛，露出他那大门牙，跑来跑去炫耀自己的作品呢！瞧，我的口红既像五角星，又像一个漩涡。闻起来还有种柠檬的清香。妈妈一定会喜欢的！我试着想象着妈妈收到这个礼物会怎么样，恍惚间，仿佛听到妈妈对我说：“谢谢你，儿子，妈妈太喜欢这个礼物了！”手捧口红，我真想对妈妈说：“妈妈，您每天送我们上学，又要洗衣做饭，太辛苦了。这件礼物是我用心做的，它会让您更加青春靓丽！”

评语：文章作者仿佛带我们开展了一场独一无二的“做口红之旅”，将各式的材料、严谨的步骤、紧张的心情呈现在读者眼前，令大家长见识的同时，也不禁跃跃欲试！

（指导老师：林莉余译芙）

中国好家风

三升四高若妍

从古至今，中国人向来具有崇尚好家风的传统美德，甚至亘古不变！如：珍惜亲情、尊师重道、知书达礼......中华美德世代相传！历代古人因好家风演绎出一幅幅感人的画面，如：《孟母择邻而居》、《岳母刺字》、《周公旦诫儿》......给我们留下弥足珍贵、璀璨、浩瀚的古家训：《颜氏家训》、《朱子家训》、《傅雷家书》等如繁星般璀璨绚烂，这些流传后世的经典著作，成为我们后人的修身指南。

当然，我们家也有似夏花绚烂般的家风。

“百善孝为先，常存仁孝心”，“孝”是我家的第一条家训。孝顺是为人之本，羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义呢！我的奶奶就是位美丽的“乌鸦”。太爷爷生病时，奶奶她几天没怎么睡觉，24小时陪护着太爷爷。操劳的奶奶头发一下子白了许多，手皮也皱了，看着就让人心疼。妈妈也是个孝女，由于外婆出差在外，她经常和外婆视频、通话，对老人关爱有加……

妈妈经常跟我说：“今日事今日毕。”之前，我写作业的速度一直非常慢，妈妈每次见我都很无语。之后，我慢慢地开始改正了。现在，妈妈额外布置的作业我都能全部按时完成了！

“利成一身勿谋，利在天下比谋之”，来源钱氏家训。这也是我的家训，义为：只利于个人的事不能做，有利于国家的事一定要做。我的叔叔是位爱国军人，给国家做后援工作的。他特别英勇！我想，叔叔的爱国情怀，自然也有我们家的好家训的功劳！而我现在发奋图强，为更好地报效祖国！

家风好比种子，种子好，才能育出优芽。家庭是社会的细胞，孩子是家庭的新力量。家风对孩子的熏陶，直接关系到社会文明和谐地发展。希望每位父母都能认识到家风的重要与珍贵，用浓浓的爱心营造好家风，为后代子孙的健康成长保驾护航！

评语：文章的结构清晰完整，从三个方面描写了家中的家风家训，还适当地引用诗句，不仅使得文章更具诗意，且三个事例，详略得当，还令内容更加充实，给读者以启迪。

（指导老师：林莉余译芙）

给鸟儿一个温馨的家

四年级何昊达

鸟儿，大家都熟悉。可鸟的痛苦谁能知道呢？鸟的家——大树被人类砍了，人类还用弹弓伤害它们，把它们关进笼子里，甚至是吃掉它们。小鸟为我们做了这么多，换来的就是这些非鸟的待遇吗？于是，我们Willdo维度“草房子”习作园打算开展一次公益活动----“为小鸟做个家”。

没过几天，我们便带着自己为小鸟准备的家，乘着大巴，前往这次护鸟公益活动的目的地——茗山。一路上，我兴致勃勃地欣赏着沿途的风景——窗外有几十棵枝繁叶茂、挺拔的大树展现在我眼前，远眺像一个个美丽的姑娘在向我们招手。哦，中途还经过了我们维度的“开心农场”。在远处看，农场像一片绿绿的海洋，美极了！大约过了二十几分钟，我们就到了茗山脚下。

刚一下车，我就后悔了——看着别人的鸟笼画得五彩缤纷，而我的鸟笼却像是副“简笔画”——正面，一只小鸟盯着远处的鲜花；侧面，一颗大树像卫兵似地守卫着草地上的安宁，而在大树旁边我还以几朵小花和几株小草作为点缀；上方则是两只小鸟。我瞄了一眼同学——李奕的鸟巢，哇！他的鸟巢上方画着窗户，正面画着小花小草，侧面则画着一只小兔子........总之比我的高大上！

我们的老师要帮大家拍大合照啦！我拿着鸟笼，开心地走上了台阶。随着老师的一声“茄子”后，“咔嚓”一声定格美好时光……

终于迎来活动——挂鸟巢了！我依然兴致勃勃、兴高采烈地东张西望。“哎，这棵树……不行！太细了。这棵呢？哎，已经有鸟巢挂上面了……”我左看右看，就是找不到一棵称心如意的树。看着别人已经两手空空了，我顿时心急如焚。

这时，在老师的帮助下，我选了一棵在一根电线杆后面长得枝繁叶茂的大树。哇！It’ssobig！没多久，我的带队老师就把我的鸟巢挂上面了。可是树杆太粗，扎带围不上去，怎么办呢？幸好老师包里还有一条扎带，不然，我又得想破脑筋了。

过了一会儿，我又跑去看我的鸟巢了。心想：这么多五颜六色的鸟巢，鸟儿能看中我这个单调的鸟巢吗？想着想着，我的内心不免有些忐忑……

最后，我依依不舍地望了一眼我的鸟巢。希望鸟儿能在我们的鸟巢里生息繁衍，过着幸福快乐的日子。

评语：文章开篇就揭示了社会现状，引起读者思考，吸引人阅读。文中作者以真实的角度，生动的描写，带来我们走进自然，为鸟儿们安家，也体现了孩子们的纯真与善良，令人倍感欢欣。

（指导老师：林莉余译芙）

七只瞎老鼠

二年级陈嘉瑶

一天，七只瞎老鼠在池塘边发现了一个巨大的怪物。它们吓了一大跳，“啊——”地叫了起来，急忙跑回了家。

星期一，红老鼠决定去探个究竟，它在这巨大的生物上爬了爬，又抱了抱，赶紧跑回去告诉其它老鼠说：“那是一根非常非常粗的柱子，我抱都抱不住它。”

星期二，绿老鼠来到那个巨大的生物前面，摸到一条凶猛巨大的蟒蛇，它惊慌失措，撤腿就跑。回到家，它跟老鼠们说：“那是一条蟒蛇，可怕极了！”

星期三，黄老鼠来到怪物面前，它爬上去走了走，脚被咯得生疼。它赶紧跑回家，说：“这是一把锋利的长矛。我上去走了走，脚都要疼死了。”

星期四，紫老鼠跑到怪物头上摸了摸，走了走，跑回家说：“这是一座非常高的悬崖峭壁，要是掉下去可就没命了。”

星期五，橙老鼠走到怪物面前，不一会儿就得意地跑回家说：“你们太胆小了，那只是一把大扇子而已。”

星期六，蓝老鼠也出马了，它带回消息说：“那也只不过是条绳子，看把你们吓的。”

星期日，老鼠们纷纷开始讨论了起来。只有白老鼠偷偷跑到怪物的身上，上跑下跑，直到把怪物的身体跑完摸遍才回来，它告诉老鼠们，“这不是什么怪物，而是一头大象。”

老鼠们这才回过神来，哈哈大笑起来，原来它们自己闹了个大笑话呀！

评语：小作者用充满童真童趣的语言为我们讲述了一个有趣又蕴含小道理的故事——七只老鼠摸象，不同的性格也决定它们的眼界，耐人寻味。

（指导老师：林莉余译芙）

七只瞎老鼠

二年级包舜帆

有一天，在瞎老鼠家附近，来了一只巨大的“怪物”，老鼠们都吓坏了。

第一天，一只红老鼠想出去探个究竟。红鼠一出去就叫了起来“啊！外面怎么会有一根粗壮的大柱子？”红老鼠一下子就跑回了家里，对大家说：“外面没有怪物，只有一根巨大而粗壮的大柱子。”

第二天，绿老鼠也想要去外面感受一下怪物，它小心地探出脑袋，感觉耳边窜过了一条“大毒蛇”，而且行动快速，忽上忽下，一下子就没了。它害怕极了，回到家后对大家说：“是……是——是一条大毒蛇！！”

第三天，一只黄老鼠也出去一探究竟了。而它则认为是外面的“怪物”是一根长矛，于是，它对大家说：“你们说得不太对，外面有一把大长矛，它很锋利，大家注意点！”

接下来的几天，其它老鼠纷纷走了出去，有的说是峭壁，有的说是扇子，还有的说是绳子……大家七嘴八舌地议论着这只神奇的“怪物”，只有白老鼠不说话，静静思考着。最后，它走出去在“怪物”身上上下摸索了很久，回来后肯定地说：“是一头大象！”老鼠们听了，这才恍然大悟。

今天，我明白了，应该要好好地向白老鼠学习，做事要多方位分析，在未确定事物的情况下，不要轻率下结论，更不要做“井底之蛙”！

评语：文章讲述了一个蕴含哲理的小故事，小作者心思巧妙，叙事完整清晰，描写生动形象，且详略得当，结尾又有总结和反思，真是一篇很优秀的作品！

（指导老师：林莉余译芙）

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明星猫“端午”

四升五黄伊笑

咦？那只有着往下折的奇妙耳朵，扑闪着如绿宝石般的眼睛，正用舌头梳理着棕灰色毛发的“傲娇公主”是谁呀？哦，原来是拥有几千万粉丝的明星折耳猫——可爱的端午。今天，在作文课上，我们跟随着端午的主人一起走进了端午的日常生活。

平时，端午可是个“傲娇公主”。当你叫它别的名字时，它可是连头也不抬，还伸起了懒腰。可是，当一声“端午”叫出口，它便一骨碌地爬起来，用呆萌的眼神望着你。可见它对于自己的名字十分敏感。

这时，一阵欢声笑语在我耳边传过，到底发生了什么？原来是大家看见了端午吃酸奶的样子，都忍不住哈哈大笑起来。只见它看着好友妞妞品尝着一桶酸奶，也想尝一尝，小心翼翼地用舌头轻轻地舔着酸奶盖，斯文极了！

然而，淑女也有粗鲁的一面，当看到端午吃西瓜时的样子，之前的公主形象瞬间被打破了。

此时，大半个西瓜快被端午消灭了，而它的脑袋也洗了个西瓜汁浴。只见它一直钻进西瓜里面吃啊吃啊，几乎整个脸都埋进去了，满脸都是红红的西瓜汁。可端午还不罢休，干脆直接将爪子伸进西瓜里，完全不顾自己的形象，已经吃到失态了。看着这吃相，让人不禁也想吃西瓜了。

吃饱喝足后，端午便呼呼大睡了，只见它眯着眼，静静地躺着，一动也不动，像个熟睡的小婴儿。可它睡觉时的打鼾声又再一次改变了我们对它的看法，听着那此起彼伏的呼噜声，好似是正在施工的拖拉机，完全是一个“拖拉机公主”。

端午，一只既高傲又可爱，既斯文又粗野，还给我们这节课带来了许多欢乐的小猫。希望它能健健康康、快快乐乐地长大！

评语：看着小作者的这篇文章，这只猫宛若缓缓从字里行间走了出来，趴在了本子上，舔着自己得到毛发，慵懒地伸了个懒腰，还有在西瓜瓢里“埋头苦干”。这可爱的形象，深深烙印在读者的心中。

可爱善变的“端午”

四升五黄佳翌

我见过许多可爱的小猫咪，有毛色雪白的奶猫，有爱干净的大猫咪。可今天老师给我们介绍的这只小猫咪“端午”，让我真正感受到猫的可爱。

老师展示的第一张照片上，端午躺在地上，两“手”放在了胸前，一双绿莹莹的小眼睛愣愣地望着镜头，呆萌呆萌的。一对后腿翘得老高，十分可爱。而它的闺蜜妞妞——一条雪白的小狗，“站”在它身后，露出了自己美丽的微笑，仿佛是一位天使。天哪，这年头，小狗小猫都能拍出如此有趣美丽的照片了！

你们可千万不要觉得“端午”是一个文雅高贵的小少女，它可是一个名副其实的“两面派”！

来看这个小片段：主人正在给妞妞吃香甜的苹果，“端午”在“妞妞”下面一声不吭，只是舔了一小口。我还在称赞端午懂事会谦让，结果下一秒，端午就在吃一个大西瓜了！只见它屁股翘得高高的，四肢撑在桌子上，脑袋怎么不见了呢？原来，“端午”把自己的脑袋伸到了西瓜里了！没过几秒，端午再也忍不住了，直接将两只前爪踏进西瓜里，大吃特吃起来，完全没有了淑女的形象！

睡觉时，“端午”先躺在沙发上，缩成一团，四肢将身体拉得老长老长，眯着小眼睛，可爱极了。伸完懒腰，“端午”趴在沙发上，呼呼大睡起来。没过多久，一阵呼噜声响起——“端午”睡着了！这阵呼噜声此起彼伏，如果你闭着眼睛，绝对想不到这是外表可爱的端午发出来的！因为这阵呼噜声，如果仔细听，十分像拖拉机的响声！就这样，一个小公主变成了一个拖拉机少女……

这就是既可爱又善变的端午，你们喜欢不喜欢？

评语：这只猫温柔的一面，粗鲁的一面，小作者通过对比的方法，让这只猫有血有肉地展现在我们面前。生动的语言，有趣地描写，看着小作者的文字，像是在看视频，画面感极强。

“白氏家族”

四升五翁瑞熙

“白小鱼，苹果来了”、“白领，毛脏了，洗澡去”……“白氏家族”可真热闹，“白氏家族”一共有五只仓鼠，都非常可爱。

大哥白领，眼睛黑溜溜的，胡须长得像一个小削笔刀，它的特别之处在于浑身是黄毛唯独脖子上有一圈白毛。每次它都带三弟们去运动。三弟白健，天天在“跑步机”上滚来滚去，乐此不疲，下来后还会盯着我，好像在说：“主人，我饿了。”

苹果是每晚必备佳肴。瞧，“李白”又在啃“胡子”等着吃苹果了呢！“李白”是二哥，也是最聪明的一个，同时又是一只小吃货，晚上我提着一片苹果，走到笼子边，只见“李白”早就坐在这儿等食了。我决定戏耍一下它，把苹果伸进笼子里又马上拿出来，突然，“李白”猛地扑过来。呀！居然咬住苹果不松口，吊在空中，我只好把苹果让给它。它开心得大口大口地吃起来，边吃边瞪着我，好像在说：“小样，还跟我抢东西，没门儿！”

苹果不只是它们的食物还可以当作诱饵。一次，表弟不小心打开了仓鼠笼子的门，“白小鱼”和“白小昌”便溜了出来。于是，我和表弟便开始“搜救”它们。“找着了”，表弟大叫一声，我马上冲过去，原来它们躲在沙发底下。等等，旁边竟有只大蜘蛛正向它们爬去，必须马上让它们出来。我急中生智拿了一个新鲜可口的大苹果过来，它们便飞快地向着苹果跑出来，大口大口啃着，像两只馋猫似的。白小鱼更夸张，嘴不够用，还用手扒下来吃。

现在的我身在表妹家，也不知我钟爱的“白氏家族”现在过得如何，它们开不开心？真想念它们呀！

评语：“二哥”就像一个活生生的贪吃鬼，把动物的神韵展现给了读者。“诱饵”一段更是写出了小作者对动物的了解，也体现了对仓鼠们的喜爱。小文章的语言生动有趣，让人不禁想要见一见这六只可爱、有趣的仓鼠。

布丁诞生记

三升四念晨晞

今天，我要来做布丁了。首先，我把布丁粉，ml的清水和装布丁的玻璃瓶排成一排，然后开始做布丁了。

我先把清水放入锅中并把火开起来，等待沸腾，再把布丁粉倒进锅中。小火加热，并用筷子搅拌均匀，汁水冒出了一个个水泡，水泡渐渐变大，然后在“扑哧”一声中消失了。泡泡越来越多，我问妈妈：“应该可以了吧。”于是，我把火关了。原本一颗颗细小的布丁粉变成了一些布丁液。

接着我小心翼翼的把布丁液一点一点地倒进玻璃瓶中。我正要把瓶子放进冰箱冷藏，妈妈叫住了我：“停一下，要让它先凉一下”，现在它有点烫。我把它放在电风扇的正前方，开到最大的风。过了一会儿，布丁液已经凉好了，我把盖子盖上，放到冰箱里。现在已经到了晚上，妈妈叫我去睡觉，我只好去上床睡觉。在床上，我每时每刻都在想我的宝贝——布丁。慢慢的睡着了。在梦里，我梦见我的宝贝布丁穿着五彩缤纷的衣裳向我走来……

早上，我迫不及待地打开冰箱的门，“哇！今天就成固体了呢。”布丁粉嫩嫩的，让我想到了夏季的玫瑰和冬季的腊梅，真让人陶醉！它的表皮又细又滑，就像刚出生的婴儿的皮肤。妈妈帮我在布丁上面还加了些哈密瓜，我闻了一下，“啊！真香啊！”我忍不住赞叹道，我又品尝了一下，真甜啊！

做布丁让我明白了只要你有足够的耐心，你就能成功。

评语：你的谨小慎微、按部就班是成功制作了布丁。你注重细节，细致地描写“诞生”此佳作。而你描写的粉嫩嫩的布丁，如夏之玫瑰，冬之梅花更是令人“垂涎三尺”，过目难忘。

甜美的第一次

四升五朱静

人生有很多第一次，第一次说话，第一次走路，第一次与朋友一起玩耍……而我的生活中，令我最难忘的还是那甜美的第一次——做布丁！

作文课时，老师宣布了一个振奋人心的好消息——自己回家做布丁。班里顿时炸开了锅。纷纷议论着自己做出的美味布丁将是什么模样。我分到的是草莓味的布丁粉，嗯，真香啊！做出来的布丁绝对堪比大厨的手艺！我激动极了，心中好似只调皮的小兔在活蹦乱跳。

回到家，我迫不及待地拿出布丁粉。第一步：往锅里倒ml的水等待沸腾。我小心翼翼的装了ml的水，生怕哪一步做错了，毁了我可爱的小布丁。接下来就是等待沸腾了，起初水面十分的平静，并没有多大的动静。慢慢的，水面忽高忽低犹如大浪般涌来，紧随其后的是一个个透明的小泡泡从水底冒出来，好似小精灵们正在欢乐地跳跃着。

水已经沸腾了，开始第二步：把布丁粉倒进去进行搅拌。我解开袋子，将香喷喷的布丁粉倒进去。一瞬间，水立刻变成了粉红色，香味也在大范围地扩散开来，我沉迷于浓浓的草莓香中，忘记了身边的一切事物。好一会儿才回过神来，继续搅拌布丁，布丁液变得十分黏稠。这一步完成的不错，加油。

该到最后一步了，把布丁液倒在玻璃瓶中，放入冰箱进行冷藏。我心中更加兴奋了。这时我心中忐忑不安的心情也都灰飞烟灭了，心想：我都已经做的这么好，应该可以拥有最美味的布丁了吧！漫长的等待开始了，可我这样的人怎么会放过可爱的小布丁呢？放进冰箱还不到1分钟，我就忍不住把布丁取了出来。唉，布丁还是液体，我心中不免失落起来！又过了大概十来分钟，我又把布丁取了出来，心情一下子变好了，液体变成了固体，用筷子碰一下Q弹Q弹的，真有趣！这时，我心中既开心又不安，生怕布丁的味道不理想。我尝了一口，哇！这味道真是绝了！我放开了大口大口地吃，一会儿就吃了个精光，果然自己的成果就是不一样！

制作布丁并不难，而困难的是漫长的等待时间。如同自己创造出一个新的生命，心情是那么迫不及待，又那么惊奇忐忑。

甜美的第一次，美在享受制作的过程，美在享受成果的一瞬间。

评语：作者把制作过程中，每一步布丁变化的体会都真情地、细腻地流露，让人忍不住心里痒痒，也想动手试着做一次布丁，体会一下这样的经历。

出发吧，布丁君！

四升五叶哲

制作布丁时，令人心情愉悦的不是美味的成品，而是制作的过程。

星期三，黄老师宣布了一个振奋人心的消息——今天的作业是制作美味可口的布丁。“耶！”同学们也情绪高涨了起来。

布丁粉由黄老师和林老师来发放，发到布丁粉的同学们纷纷议论道：“我的布丁是草莓味的！”“我的一定比你的好吃！”我拿到手是绿莹莹的抹茶味的布丁粉。我心想：“前几次我做过布丁，可是都是以失败而告终，这一次，我一定要成功！先拿一点粉来做，如果成功了，那就太棒了！如果不慎失败了，那就去请教妈妈吧！”

一回到家，我先让妈妈为我开小火，我小心翼翼地把少量的水倒入奶锅中。先用一小勺的布丁粉来做实验。这是我看见奶锅中正在慢慢升起小水泡。随着时间的变长，水泡也逐渐变大，像跳跃的小精灵般舞蹈在奶锅之中。把一小勺粉倒入奶锅的时候，布丁粉就像天女散花般撒到“世界各地”。我按照老师给我们的说明书，使劲地搅拌起来。不一会儿，布丁粉便充分地溶解在水之中。我小心翼翼地关上了火，把布丁粉倒进广口瓶里，便上楼睡觉了。第二天，妈妈冲进我的房间，大声说道：“叶哲，瓶子放在冰箱放了一夜，可布丁还是液体，即使放入冷冻也无济于事。”“唉！”我重重地叹了口气，“看来，我必定做不成功啊！”妈妈语重心长地对我说：“没事，不是还有剩余的布丁粉吗，妈妈来教你！”

第二次，我又重拾了我的自信心，扔掉了我第一次的浮躁与不安，我变得成熟稳重了起来，我明白上次是因为水和粉的比例把握不好。我小心地打开加热器，特意加入少许水，把布丁粉倒入奶锅里，布丁粉在一瞬间变成了橘黄色。我激动极了。快速地搅拌起来，奶锅里的液体变得黏稠，还不时冒出一俩个小泡泡，就像沼泽地冒出了一抹新绿，那么令人惊喜。我马上把黏液倒入容器，把它放入冷藏室，我又用巧克力做点缀，放置了十五分钟左右，我小心翼翼拿出布丁，拿着布丁的手还在微微颤抖，我的布丁终于出炉了，又香又软又糯，超级Q弹！

向前出发吧，布丁君！

评语：制作布丁的过程中，小作者不骄不躁，不气不馁，一步步地、一点点地做得井然有序。你的文章，结构清晰明朗，内容层层递进，主题鲜明。真可谓是人如文，文如人。小作者在做布丁的过程中学会了坚持；而我在这篇的文章中，看到属于孩子的坚毅和童真。

“QQ糖”大变身

四升五陈奕彤

在上节作文课上，刘老师下了一道“圣旨”——做布丁，并发下了布丁粉。晚上，正当我“吸溜吸溜”吃着布丁时，刘老师突然在







































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