为孩子们安排一个有意义又有趣的周末，

可能是每个家长的必修课。

你不妨选择一个交通方便的研学小课堂，

让孩子既能愉快玩耍，

又学到新颖的知识，

还能锻炼动手能力。

此前，我们已经开展了

自然教育系列课的前三个课题，

在充满趣味的课堂中让小朋友们学习了

关于叶子、恐龙和宝石的知识。

这次，大洋研学将为小朋友们带来

自然教育系列课四：昆虫。

小朋友们将在导师的带领下

认识生活中常见的昆虫

近距离观察昆虫标本

亲自拼装立体昆虫

……

自然界有好多好多动物，它们有着不同的分类，大体分脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括：哺乳动物、爬行动物、两栖动物、鸟、鱼；无脊椎动物包括：原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物。

以下这些动物则属于无脊椎动物中的节肢动物，它们还有一个名字叫做，昆虫。

昆虫是世界上最繁盛的动物，已发现多万种，比所有其他动物种类加起来都多。常见的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢、蟑螂等动物都是昆虫。

昆虫的体表有外骨骼，身体一节一节的，体躯的环节分别集合组成头、胸、腹3个体段，成虫通常有2对翅和6条腿，一对触角生长在头上，一生形态有多种变化，而且遍布全球。

昆虫的身体一般由头部、眼睛、触角、口器、胸部、腹部和感觉器官等组成。头部是昆虫感觉和取食的中心。头部的上前方有一对触角，下方是口器，两侧通常有一对复眼，头顶常常有一到三个单眼。触角是昆虫的主要感觉器官，帮助昆虫探明前方是否有障碍物，寻找食物和配偶。有些昆虫也经常用触角与同伴交流信息。

胸部则是昆虫运动的中心，由三个体节组成，由前向后依次称为前胸、中胸和后胸。每个体节都带有一对附肢，称为胸足。第二、第三节的背面通常会各带有一对翅膀。而昆虫的器官，如心脏、胃肠系统和生殖器官则在位于腹部。

昆虫体型虽小，感官却很发达。它们拥有比许多大型动物更为灵敏的感觉，可以看到人眼看不到的光线，听到人耳听不到的声音，嗅到百米之外的同伴的气味。至于它们是如何感知外部世界的，我们将在周末自然教育课中为孩子们一一解答。

这些昆虫大多是白天活动，成虫期具有发达的翅膀，通常有发达的口器，成虫寿命比较长。如蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶等。

蜻蜓

这类昆虫无翅，或有翅但已不善飞翔，或只能爬行和跳跃。在地表活动的昆虫占所有昆虫种类的绝大多数，因为地面是昆虫食物的所在地和栖息处。常见的有蚂蚁、蟑螂等。

蚂蚁

这些昆虫都以植物的根和土壤中的腐殖质为食料。常见的有蝼蛄、地老虎（夜蛾的幼虫）、蝉的幼虫等。

蝼蛄

有的昆虫终生生活在水中，如半翅目的负子蝽、田鳖、龟蝽、划蝽等，鞘翅目的龙虱、水龟虫等。有些昆虫只是幼虫（特称它们为稚虫）生活在水中，如蜻蜓、石蛾、蜉蝣等。

龙虱

寄生性昆虫、寄生昆虫是昆虫中的一些种类，在一个时期内或终身附着在其他动物（寄主）体内或体外，并以摄取寄主的营养物质来维持生存，从而使寄主受到损害的昆虫。

赤眼蜂为卵寄生蜂

还有一些昆虫，它们大量毁掉人类的粮食及农产品，甚至破坏房屋建筑，传播多种人畜疾病，造成人畜死亡。这些昆虫，我们称之为害虫。

因为昆虫不仅含有丰富的有机物质，如蛋白质、脂肪、碳水化合物，无机物质如钾、钠、磷、铁、钙等各种盐类的含量也很丰富，还有人体所需的氨基酸。那么昆虫的味道到底如何？你想试试吗？

其实，昆虫是一个十分丰富的知识系统。孩子们一定也对种类繁多、形态各异的昆虫充满好奇。在大洋研学的自然教育系列课四：昆虫，孩子们将有机会近距离观察昆虫标本，还有资深导师带领孩子们深入认识各种昆虫。如何判断眼前的动物是不是昆虫？世界上最大和最小的昆虫是什么？什么昆虫最漂亮？什么昆虫最凶猛？我们一起来寻找答案吧！

现场还将进行立体昆虫拼装比赛，让孩子们深化了解昆虫的身体结构。一个小课堂，不仅拓展了孩子的知识面，还能锻炼孩子的动手能力，真是一举两得呢！

行程日期

年12月28日

上午10:00-11:00

招募人数

每场6个儿童

活动地点

广州购书中心四楼直升电梯出口直对“小坚果与大橡树”店内

费用不包含

·往返活动集合地交通费用；

·个人消费；

·行程中未标注包含的其他费用。

报名咨询

可以添加大洋研学客服号dayoo_study报名、咨询；

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