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往期回顾第1课《古诗三首》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册第2课《燕子》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册第3课《荷花》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册第4课《昆虫备忘录》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《语文园地一》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《陶罐和铁罐》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《鹿角和鹿腿》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《语文园地二》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《古诗三首》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《纸的发明》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《赵州桥》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《一幅名扬中外的画》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《语文园地三》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《花钟》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《蜜蜂》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《小虾》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《语文园地四》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《宇宙的另一边》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《我变成了一棵树》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《交流平台》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《童年的水墨画》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《剃头大师》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《肥皂泡》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《我不能失信》朗读识字知识点拓展部编语文三年级下册《语文园地六》朗读识字知识点拓展朗读识字听写奇妙的世界戈壁平原雪山高原知识点呈chéng（呈现、呈文、五彩纷呈）幻huàn（幻想、变幻、梦幻）蜡là（石蜡、白蜡、蜡像）烛zhú（蜡烛、烛台、烛光）诱yòu（诱人、引诱、诱导）润rùn（圆润、湿润、温润）乘chéng（乘凉、乘风、乘客）芒máng（光芒、锋芒、芒刺）剑jiàn（宝剑、刀剑、利剑）普pǔ（普查、普及、普通）通tōng（通过、通知、通信）模mó（模式、模范、规模）型xíng（型号、模型、典型）降jiàng（降落）xiáng（投降）模mó（模范）mú（模样）漂piāo（漂流）piǎo（漂洗）piào（漂亮）奇妙——奇特变幻——变化映射——照射降临——来临领略——领会颤动——颤抖光芒——光辉闪耀——闪烁奇妙——普通降落——上升结束——开始张开——合拢融化——冻结仔细——马虎无穷——有限写春天的词语春暖花开花团锦簇姹紫嫣红万紫千红写夏天的词语绿树成荫电闪雷鸣骄阳似火烈日当空写秋天的词语一叶知秋秋风落叶秋高气爽硕果累累写冬天的词语白雪皑皑粉妆玉砌银装素裹数九寒天AABC式词语翩翩起舞斤斤计较亭亭玉立头头是道念念不忘心心相印雕饰：用雕刻或雕塑进行装饰。余晖：傍晚的阳光。圆润：本文指樱桃表面光滑润泽。　翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。1、作者分别是按什么顺序来写世界奇妙的，画出文中表示这一顺序的词语。作者在写天空奇妙的这部分是按时间先后顺序来写的，表示时间词语有：清晨、一天结束、落日的余晖、黑夜降临；作者在写大地奇妙的这部分是按四季的先后顺序来写的，表示四季词语有：春天植物生长过程、夏日、秋天、冬天。2、云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，会呈现出哪些奇妙的形状？在蓝宝石般的天空中飘动着像棉花似的云，它们在天空中顽皮地嬉戏着，有时候像一只自由自在的白蝴蝶，悠然地起舞；有时候像一群群小白兔，向前奔跑着；有时又好像一群脱缰的野马，在蓝天下奔驰……3、作者是按什么顺序来描写天空的奇妙的？作者按从早到晚的顺序写出了一天的天气，从晴天到阴雨天再到转晴的过程来写的，从天空颜色的变化突出了天空的奇妙。4、在大树下乘凉，我们会发出怎样的感叹？我会对大树说：我们是鱼与水的关系是相互依存的。因为有你才让我的生命更精彩，也因为有我你才会更美。我会对人们说：做生活中的一片绿叶吧，为祖国，为社会，为地球奉献自己。5、作者分别从哪几个方面写出了天空和大地的奇妙？作者是从日出、云彩、雨后、落日、群星这几个方面来写天空的奇妙；从春天植物的生长过程、夏天的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这几个方面写了大地的奇妙。这是一篇写景的文章，通过具体描写天空和大地的奇妙，表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。

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